“Pengaruh Penerapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas XI SMA”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 7, no. 1 (February 18, 2026): 1998–2004. Accessed June 24, 2026. https://indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/5156.