“Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Elips Ditinjau Dari Literasi Numerasi Pada Level Kognitif Pemahaman, Penerapan Dan Penalaran”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6, no. 4 (July 28, 2025): 6627–66238. Accessed June 25, 2026. https://indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/4230.