“Pengaruh Penerapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika di Kelas XI SMA”, IMEIJ, vol. 7, no. 1, pp. 1998–2004, Feb. 2026, doi: 10.54373/imeij.v7i1.5156.