[1]
“Pembelajaran Seni Berbasis Proyek di Pendidikan Anak Usia Dini: Strategi Penguatan Perkembangan Sosial-Emosional dan Kreativitas”, IMEIJ, vol. 6, no. 5, pp. 7494–7505, Aug. 2025, doi: 10.54373/imeij.v6i5.3949.