[1]
“Efektivitas Modul Pencemaran Sampah dengan Model Argument-Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Biologi”, IMEIJ, vol. 5, no. 2, pp. 2090–2102, May 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i2.983.