[1]
“Penguatan Kurikulum, Sistem Pendukung, dan Lingkungan Sosial Sekolah dalam Menumbuhkan Tradisi Toleransi dan Penghargaan Identitas Peserta Didik”, IMEIJ, vol. 4, no. 1, pp. 74–89, Apr. 2023, doi: 10.54373/imeij.v4i1.5293.