“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Lingkungan Belajar yang Kolaboratif dalam Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas III SDN 01 Lubuk Alung” (2025) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(5), pp. 7029–7039. doi:10.54373/imeij.v6i5.3882.