Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Abad Ke-21: Tantangan Digital, Integrasi Keilmuan, dan Strategi Manajerial Berbasis Nilai. (2026). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(3), 3721-3732. https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5704