Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Katolik Bali Loura. (2026). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(3), 3784-3793. https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5302