Efektivitas Modul Pencemaran Sampah dengan Model Argument-Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Biologi. (2024). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 2090-2102. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.983