Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas X-7 Di SMA Negeri 2 Rantau Utara. IMEIJ 2025, 6 (3), 3612-3621. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i3.3176.