Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Dalam Sub Materi Media Sosial Di Kelas VII Pada SMP Negeri 2 Darma. IMEIJ 2024, 5 (5), 6043-6052. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i5.1838.